É possível concluir, depois de várias discussões e pesquisas sobre o tutorial, que este recurso torna-se muito relevante no processo de ensino-aprendizagem, pelas suas características especificas e pelas amplas possibilidades que permite. O tutorial, na sociedade contemporânea, é um recurso muito procurado pelas mais variadas faixas etárias. Qualquer instrução que se deseja obter, qualquer aprendizado que se deseja construir é possível ser encontrado na rede através dos mais diversos tutoriais disponíveis. Perante esta realidade, pensa-se o uso do tutorial como uma ferramente pedagógica, uma vez que é um recurso atual, que dialoga com o cotidiano dos alunos, que manifesta os mais variados conhecimentos, que permite desenvolver e aprimorar várias habilidades, e, acima de tudo, que atrai os alunos e faz com que eles se motivem a empenhar-se na realização das atividades propostas.
Nenhum comentário:
Postar um comentário